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日期:来源:年龄不是问题家教收集编辑:土味情话

当家教有年龄限制吗?

这不好说,我一个同学初三暑假就去给小学生做家教了

妈妈给我请了个家教老师好漂亮,是个大学生,明天爸妈都不在家,怎么做才能把她推倒。

在她教你题距离最近的时候就开始挑逗她,等她脸红之后就可以了,没关系年龄不是问题hhhhhhhh

家庭教师 里包恩 的年龄是多少?

官方年龄:不明(当年彩虹之子受到诅咒时露切已怀有身孕,那时里包恩年纪大约在二十七八岁左右,露切的女儿艾莉娅已经二十五六岁,十年后艾莉娅的女儿尤尼叫里包恩为叔叔,由此判断里包恩怎么也得五十岁。)

我的媳妇 年龄23 没有受过好的教育 任性 不懂事 没有家教 撒谎 懒惰现在我我们吵架了她让我去接她但条件

我也同意楼上的说法,如果你喜欢她就应该包容她的缺点,作为她的丈夫,你就应该支持她,作为家里的缓冲剂,协调家里的矛盾,让家人幸福快乐,嘿嘿,希望你能明白!同时祝你宝宝健健康康!

大学生做家教,怎么称呼年龄更大的学生?比如大五岁十岁二十岁……

可以叫*哥或*姐

做家教为什么还问身高年龄

如何做家教

1. 第一次打电话给家长

第一次和学员打电话联系家教试讲,首先要有礼貌称呼对方,确认之后开始自我介绍,要让对方在很短的时间认识自己并让对方有良好的兴趣和印象继续进行交谈,简单谈一下对方课程情况的同时应善于推荐自己的长处和经验,表决自己可以胜任的决心和信心,之后应马上向对方预约第一次的上课地点和时间,并及时结束通话。

注意:电话通话时间不宜过长,你和家长都有自己的时间成本,更不要轻易怀疑对方的诚意,自己要充满信心争取见面洽谈可以创造更好的成功机会。

第一次去学生家

第一次到学生家试教或面谈时,不要迟到,穿着整齐清洁,不要花枝招展,面带微笑,带点自信就可以了。

首先要向家长了解学生的情况,并和学生进行沟通,然后谈自己提升学生成绩的设想。态度要诚恳,不要敷衍家长;要自信,但不要夸夸其谈,要有切实的解决方案,或让家长相信你有富有成效的解决方案。面谈或试教后,和家长约定下次辅导的时间和辅导频次。

最后谈薪酬。如果之前未涉及报酬或未谈妥报酬,现在可以和家长谈一下。小技巧:和“精明”的家长谈时薪时,可先稍拉高行情,再妥协家长能负担的时薪。

1、家教前需备课

做为教员,在每次家教之前,首先要做的准备工作就是备课,这将直接关系到每次授课的流畅性和效果。就拿我所做的这份家教来说,我主要教一小孩小学六年级作文以及相关的语文知识。在每次给小孩讲课之前,我都会到图书馆查阅大量资料,再有选择性地挑选例文,然后再有针对性地对例文的段落、修辞、表现手法等方面进行分析,并做好备课笔记,这有力地保证了我每次讲课过程的流畅性。同时,由良好的备课做前期准备,讲课的效果相对来说也提高了许多,有利于知识的传达,小孩也较容易接受。

另外,有些做家教的朋友在每次讲课之前往往都会忽视讲前备课,这样导致的直接后果就是要么在讲课时将到一半就无法再进行下去,毕竟他(她)是“临场发挥”“想到哪儿就讲到哪儿”,这样不仅没有层次鲜明的逻辑性,更多的还是影响到授课效果,结果往往做到一个月左右,终因学员成绩毫无起色而不了了之。所以,家教前必须备课。

2、对学员要了解

俗话说:“知己知彼,百战不殆”。同样,在家教过程中,要想把学员教好,对学员的了解必不可少。首先,要弄清楚学员的文化水平,也就是你所教的学员的知识水平达到了什么程度,以便对症下药,决定授课内容的难易程度。其次,注意了解学员的性格特点,以便具体问题具体分析。比如:有些学员比较调皮,可能不爱搞学习。这时就要采取适当方法,培养其学习兴趣;而有些学员相对来说比较文静,此时要注意激发他(她)的思维,多想问题等等。第三,及时了解学员学习上的优点和弱点,以便有针对性地选择授课内容,及时强化训练,在最短的时间内取得最佳的效果。第四,要注意增进和学员之间的相互了解,只有学员和教员之间不互相排斥,消除彼此间的隔阂与陌生感,才能在教和学的过程中相互促进,共同进步。

3、教员要有责任心

在家教过程中,要认真地对待你所教的每一位教员以及每一节课。对自己所教的学员要负责到底,也就是说要有强烈的责任心。只有以负责的态度去认真地讲课,才能把知识讲深、讲透;只有做到百问而不厌其烦,学员才能在不断的“问”中加强对所学知识的理解。不可否认,有些教员在家教的过程中时常存在这样的现象:要么讲上三五句,就让学员自己看书;要么对学员的提问敷衍了事,更有甚者甚至帮学员做作业,以达到使其家长满意的目的等等,这些都是缺乏责任心的表现。在家教中,我们只有抱以认真负责的态度仔细讲课,才有可能把学员教好,才无愧于家教所得酬劳。

4.教员要时常与家长沟通

众所周知,天下最了解孩子的莫过于父母。在家教过程中,要时常与学员父母沟通,以便更好地了解学员近期的学习以及思想状况。再则,与学员父母的沟通还可以了解到父母对孩子的希望,以及父母希望孩子的学习成绩在不同阶段要达到的水平,这将有利于自己更好地调整授课内容以及授课方式,做到“与时俱进”保证家教的质量与效果。

经验在磨练中取得,技巧在实践中练就。半年的家教,我学到了许多,感悟了许多,最令我高兴的还是看到我所教的小孩作文水平一天一天地提高,学习兴趣也一天一天地变浓。我知道,这离不开小孩自身的努力,也离不开正确适当的教学方法。当前,在州城家教时常尚不健全的情况下,我写下自己半年来的家教经验,愿能够给正在做家教或正准备做家教的朋友提供一些帮助,这也将会是我最大的欣慰!

2.

如何做好家教我这里也提供一些自己的观点看法,给准备或正在提供家教服务的朋友们做个参考。

1、首先了解学生情况。我所指学生的情况,主要包括以下几点:(1)学生的学习情况和课程进度;

(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。

2、制定适当的教学计划。(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,

并根据其情况分析其真正原因进行解决;

(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),

比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。

不要企图以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定

教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生

可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。

4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解

题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,

对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

如果我去做家教,然后有一个高中男生总是问我多少岁干什么工作,然后笑话我,29岁岁数大了还当家教。

如果不是承包式家教,直接不去~否则你就说,你这么年轻还要找家教,还好是我,如果是个年轻姑娘,估计你的学习要糟糕了~~还有一个就是,别笑话别人,这是最起码的尊重~~说了没用,那就用他的方法嘲笑他咯~~~

家教是什么?

家教传统意义上讲是指家庭内道德、礼节的教育,如:这个孩子没家教;某人家的家教很严格等。家教的本来意义是帮助孩子健康成长,教会孩子做人的道理,家教是个体社会化非常重要的途径。家教内涵 有以下几层意思: 1、家庭教师的简称,“家庭教师”从业者主要来源是大专院校的在校学生、在职教师和有专业特长的人。“家庭教师”的工作是帮孩子补课或者传授一些学校正常教育以外的专业技能知识,目前成人请家教辅导英语、乐器的情况也比较多。 2、家教,进行单独或小团体辅导的行为。家教的范围已不限于在校学生的课程辅导,而是囊括几乎所有专业性技能,满足各个年龄层的个性化辅导。

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