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鸟趣阅读课文,梁实秋《鸟》的原文

日期:来源:鸟趣阅读课文收集编辑:土味情话

梁实秋《鸟》的原文

  我爱鸟。

  从前我常见提笼架鸟的人,清早在街上溜达(现在这样有闲的人少了)。我感觉兴味的不是那人的悠闲,却是那鸟的苦闷。胳膊上架着的鹰,有时头上蒙着一块皮子,羽翮不整的蜷伏着不动,哪里有半点邻视昂藏的神气?笼子里的鸟更不用说,常年的关在栅栏里,饮啄倒是方便,冬天还有遮风的棉罩,十分的“优待”,但是如果想要“搏扶摇而直上”,便要撞头碰壁。鸟到了这种地步,我想它的苦闷,大概是仅次于粘在胶纸上的苍蝇,它的快乐,大概是仅优于在标本室里住着罢?

  我开始欣赏鸟,是在四川。黎明时,窗外是一片鸟啭,不是吱吱喳喳的麻雀,不是呱呱噪啼的乌鸦,那一片声音是清脆的,是嘹亮的,有的一声长叫,包括着六七个音阶,有的只是一个声音,圆润而不觉其单调,有时候是独奏,有时候是合唱,简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨,这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升,市声鼎沸,鸟就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又听到杜鹃叫,由远叫到近,由近叫到远,一声急似一声,竟是凄绝的哀乐。客夜闻此,说不出的酸楚!

  在白昼,听不到鸟鸣,但是看得见鸟的形体。世界上的生物,没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟,在枝头跳跃,有的曳着长长的尾巴,有的翘着尖尖的长喙,有的是胸襟上带着一块照眼的颜色,有的是飞起来的时候才闪露一下斑烂的花彩。几乎没有例外的,鸟的身躯都是玲珑饱满的,细瘦而不干瘪,丰腴而不臃肿,真是减一分则太瘦,增一分则太肥那样的纤合度,跳荡得那样轻灵,脚上像是有弹簧。看他高踞枝头,临风顾盼——好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了,它倏的振翅飞去,它不回顾,它不悲哀,它像虹似的一下就消逝了,它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭,拳着一条腿,缩着颈子,有时候“一行白鹭上青天”,背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田,就是抓小鸡的鸢鹰,啾啾的叫着,在天空盘旋,也有令人喜悦的一种雄姿。

  我爱鸟的声音鸟的形体,这爱好是很单纯的,我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃,兴奋的一夜不能睡,一时想到“杜宇”“望帝”,一时又想到啼血,想到客愁,觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟,比一般的鸟魁梧得多,扁嘴大口,并不特别美,而且自己不知构巢,依仗体壮力人,硬把卵下在别个的巢里,如果巢里已有了够多的卵,便不客气的给挤落下去,孵育的责任由别个代负了,孵出来之后,羽毛渐丰,就可把巢据为已有,那人听了我的话之后,对于这豪横无情的鸟,再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的《夜莺》,雪莱的《云雀》,还不都是诗人自我的幻想,与鸟何干?

  鸟并不永久的给人喜悦,有时也给人悲苦。诗人哈代在一首诗里说,他在圣诞的前夕,炉里燃着熊熊的火,满室生春,桌上摆着丰盛的筵席,准备着过一个普天同庆的夜晚,蓦然看见在窗外一片美丽的雪景当中,有一只小鸟畏畏缩缩的在寒枝的梢头踞立,正在啄食一颗残馀的僵冻的果儿,禁不住那料峭的寒风,栽倒地上死了,滚成一个雪团!诗人感喟曰:“鸟!你连这一个快乐的夜晚都不给我!”我也有过一次类似经验,在东北的一间双重玻璃窗的屋里。忽然看见枝头有一只麻雀,战栗的跳动抖擞着,在啄食一块干枯的叶子。但是我发见那麻雀的羽毛特别的长,而且是蓬松戟张着的:像是披着一件蓑衣,立刻使人联想到那垃圾堆上的大群褴褛而臃肿的人,那形容是一模一样的。那孤苦伶仃的麻雀,也就不暇令人哀了。

  自从离开四川以后,不再容易看见那样多型类的鸟的跳荡,也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候,一群麻雀挤在檐下的烟突旁边取暖,隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪,入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了,但是我不忍看。

画眉鸟阅读短文答案

巢中的雏儿

小鸟儿在巢里蹭着,四处张望,寻找妈妈。忽然,一双温和却不失力道的翅膀引入眼帘。鸟妈妈回来了。给小雏鸟们喂过食后,大鸟又飞走了,大概是飞到哪里继续寻找食物了吧。巢中的鸟儿在吃饱后个个都露出心满意足的神情,蜷缩着身子,砸吧着小嘴睡着了。

望采纳~

参考资料: 哈,我们刚刚做过诶

梁实秋的鸟阅读题答案

通过对鸟的形态,外貌,动作以及叫声的描写,体现了作者对鸟的喜爱,对大自然的热爱和对美好生活的向往

小鸟离窝的阅读短文答案琦君

  (1)那只空鸟窝还在树枝上,静静的,像一个月亮。那个月亮里,藏着我的一个秘密。

(2)初夏的一个早晨,我和儿子照例去取牛奶。忽然,那片平时熟视无睹的夹竹桃树丛中,隐隐约约传出“叽、叽、叽”的叫声。这声音,在我听来,是如此熟悉。又是那么的遥远。凭经验,我知道这是一种什么声音。于是,我马上停住脚步,抱着儿子,钻进树丛,循着叫声走去。

(3)大约走了五六米,我头顶的树枝上,出现一团黑色的朦胧。那“叽、叽”之音,就是从那里发出的。

(4)果然不出我所料。

(5)我像是又回到了充满天真带有野性的童年时代。踮起脚,轻轻地弯下树枝。顿时眼前出现一副令人激动的画画:五只粉红的嫩嫩的小鸟紧紧地挤在一起。浑身还没有一根羽毛,眼睛尚未睁开,赤裸裸,肉墩墩。只是镶着金黄色边圈的小嘴,本能地一开一合,欢吟着最初的生命之歌。

(6)我看呆了。内心深处涌起那种亢奋的涌动。情不自禁地伸出手去……这些小生命似乎听到了什么,迅速地闭上了小嘴,缩紧脖子,一动不动,仿佛在等待着冥冥之中的判决。我的手在空中打住了,终于,又收了回来。

(7)钻出树丛,儿子一个劲问我刚才在干什么。我告诉他看见了鸟窝,里面有几只小鸟,只是太小。等到小鸟眼睛睁开,羽毛长出时,去把它们掏下来,那时候,小鸟会叫,会跳,会拍翅膀,我们做个笼子,把小鸟养在里面,多有趣啊!我还告诉儿子,“爸爸小时候,里正闹不读书。爸爸没有办法,只好整天钻进树丛里,去寻鸟窝,只要里面有小鸟,就掏下来养在家里,和爸爸说话,给爸爸唱歌。”儿子听了,比我还高兴,一路欢叫着,欢跳着,好比一只快乐的小鸟。

(8)一连几天,儿子总是惦记着小鸟,问我什么时候小鸟可以到家来。儿子不知从哪里捡来了许多细小竹片,硬是逼着我花了两个晚上做了一只精致的鸟笼。每天,他还设计着给小鸟吃什么,并一遍遍地模拟怎样喂小鸟。那情景,真像是一个虔诚的教徒。看看儿子,想想臫与小鸟相伴的那段时光,“有其父必有其子”的那种得意之感总是不呼自来。

(9)又过那片树丛,正是10天后的一个早晨。“叽、叽”之声已变成“喳、喳”之歌。时机已到,我和儿子钻进树丛,依然是轻轻弯下树枝,啊,五只小鸟都长出了羽毛,睁开了眼睛,毛茸茸的一团,可爱极了!我把手从鸟窝上端伸将过去,像过去一样把小鸟一只一只掏出来。突然,五只小鸟一下子伸长脖子,争先恐后地朝我将落下的手指张大嘴,发出一片“喳、喳、喳”的欢叫,眼睛里似乎透着惊喜的光泽。无疑,这些小鸟把我的手错当成飞回喂食的鸟妈妈了。

(10)我的心不由由强烈地震颤着。

(11)不知怎么,我的脑海中闪出了儿子见我回家欢扑而来、大声呼唤的情景,闪出了儿子见我去幼儿园接他那种欣喜若狂、欢奔雀跃的情景。我的手又一次停住在空中……

(12)这瞬间像是渡过了一个秋天,我的手像枯叶一样落了下来。面对着儿子急切企盼的明亮眸子,我只是轻声说:“走吧,小鸟们已经飞走了……”

(13)那只空鸟窝还在树枝上。那个月亮却永远留在我梦中。

问题:

“那个月亮里,藏着我的一个秘密”“那个月亮”指什么?“一个秘密”又是指什么?  

  “那个月亮”指什么:指的是鸟窝

“一个秘密”又是指什么:指的是鸟窝里能否孵出小鸟?

(如能帮到您,望您采纳!!谢谢~~)

小鸟课文

《阳台上的小鸟》这篇课文选自义务教育课程标准实验教科书(语文S版)第二册。

[语文S版2册](3单元)

阅读短文鸟叫是苍翠色的

第3段中“迸落”的含义是什么

答案:指鸟的叫声清脆,婉转,透明

2.第4段中“在你阴翳的心版上……加上色彩”里“阳光”、“色彩”的含义是什么?

答案:阳光指心情欢快,色彩指生活充满希望,丰富多彩

3你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”?(3分)

.答案:这是作者因听到鹧鸪的鸣叫声而勾起的对故乡的回忆,表现了浓浓的思乡之情.

4文章开头说“到山上来,我最喜欢的事就是听鸟叫”,结尾说“我想做一只鸟,在山中”,试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情.

答案:憧憬自然,赞美生命,讴歌自由.

小鸟欢欢的新衣阅读短文

这是一只爱幻想的小鸟妈妈,她总爱对着一个地方发呆,目标盯久了,她会突发奇想。这天她仰头望着湛蓝的天空,望着望着,她仿佛觉得天空变成了海洋。我这是在哪?海底?我怎么在这儿?我在海中还能呼吸?噢,太刺激了!简直像梦一样,她兴奋地欢呼起来。突然一只小燕鱼撞上了她:“对……不……起……”小燕鱼哆哆嗦嗦地说,“没关系。”她说道。“你这么着急干什么呀?”“我要找妈妈,我和妈妈走丢了。”小燕鱼说着就呜呜地哭了起来。“别着急,我帮你一起找吧。”“真的吗?谢谢你。”小燕鱼感激地说道。“是那条吗?”“不是。”“这条黄紫色的呢?”“也不是。”“那边被海草挡住的是吗?”“是的,是的。”“妈妈……”哈,这有趣的小家伙。鸟妈妈向前走着看见一只小海龟游来,她碰了一下它软软的尾巴,它就立刻缩进壳里,好胆小呀!她又往前走着,海底可真美呀。成千上万大大小小的鱼在海中游动,它们无拘无束,好自在呀!其中还有海胆、水母等海洋生物,它们的姿态也千奇百怪,水母总是拉着长长的辫子,海蛇的身体似丝带一样,海龟总驼着一个大背包……各种海洋生物的颜色也大不相同,有蓝的、紫的、黄的……正当鸟妈妈沉醉其中时,突然一对鲨鱼父子围住她,鲨鱼父亲说:“把她捉回去当我们的晚餐吧。”“爸爸,放她一马吧。看她好可怜呀!”爸爸说:“好吧,但是她必须给你讲一个故事才行。”鸟妈妈连忙说:“美人鱼的故事听过吗?”“听过”。“那野天鹅呢?”“没有。”那好,我就讲这个:“从前,有一个国王……”给小鲨鱼讲完故事,夜幕已悄悄降临海面,鲨鱼父子履行了诺言,放了她。“天色不早了,我得回家照顾我的孩子了。”鸟妈妈自言自语地说道,她向海星先生打听了海底遂道的入口,前进着。她穿过一道珊瑚林,来到海底隧道的入口,有两只巨大的龙虾把守着在向她摆手,怎么?噢,有了,她拿起一块石头扔向其中一只龙虾,“你敢打我,”“我没有。”“你还瞎说。”“唉唷……”两只龙虾打做一团,她趁机溜了出来,回到了海面上。天上的太阳发出耀眼的光芒,刺在小鸟妈妈的脸上,她回过神来。鸟妈妈急呼几声,招唤着自己的孩子,她要把海底的密秘讲给孩子们听。

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